"如果遇到陌生人搭讪，该怎么办？如果被同学欺负，该如何应对？"青少年活动中心里，普法讲师王晓燕正在授课，台下坐着百余位中学生，神情专注，不时举手提问。这是她的工作日常，作为一名从业十年的青少年普法讲师，她始终守护在青少年法治教育第一线。

王晓燕毕业于政法大学，曾在检察院工作。十年前，她毅然转型，成为一名专职青少年普法讲师，因为她深知，预防犯罪比惩治犯罪更重要，自我保护教育能让青少年终身受益。十年来，她创新"情景模拟+角色扮演"教学法，年均开展讲座八十余场，覆盖青少年五万余人次。

"青少年普法要贴近实际、贴近生活、贴近需求。"王晓燕设计的课程涵盖三大模块：预防犯罪教育，讲解不良行为、严重不良行为、犯罪行为的界限，警示青少年远离犯罪；自我保护教育，教授防范性侵、防范校园欺凌、防范网络诈骗等技能；权益维护教育，引导青少年依法维护自身权益。她编印的《青少年自我保护手册》，图文并茂，成为学生的"护身符"。

为了让教育更生动，王晓燕创设"危险情境模拟"，让学生扮演不同角色，体验应对方法。她设计的"防性侵情景剧"，让学生学会识别危险信号、拒绝不当接触、及时寻求帮助，演出后学生反馈"印象深刻、终身难忘"。她还开设"法治夏令营"，通过拓展训练、案例研讨、实地参观，全面提升青少年法治素养。

去年，王晓燕参与办理的"问题青少年帮扶"项目，对五十余名有不良行为的青少年进行一对一帮教，通过法治教育、心理疏导、技能培训，帮助他们回归正轨。项目成功率达85%，被评为省级优秀项目。"王老师的课让我悬崖勒马，重新找到人生方向。"一名曾经叛逆的学生感激地说。

"青少年是国家的未来，守护他们就是守护未来。"王晓燕深知，这项工作责任重大。看到青少年法治意识提升、自我保护能力增强，她觉得所有努力都有价值。

王晓燕结束了一天的讲座，走在回家的路上。远处传来孩子们的欢笑声，她知道，明天还有新的课堂等待，而这份守护青春的责任，她将继续坚守。