"宪法是国家的根本法，宪法精神是法治的灵魂，要让青少年从小树立宪法信仰。"宪法学教授郑丽华正在师范院校授课，台下坐着未来的教师，认真聆听。这是她"宪法教育与青少年"系列讲座的第40场。

郑丽华从事宪法学研究二十五年，是宪法教育领域的知名专家。她深入研究宪法精神融入青少年价值观培育，为宪法教育提供理论支撑和实践指导。她的讲座培养了一批宪法教育骨干教师。

"宪法精神培育要明内涵、选方法、重实践。"郑丽华梳理培育路径：宪法精神内涵，人民主权、基本权利保障、法治原则、权力制约；教育内容，宪法历史、宪法条文、宪法案例、宪法实践；教育方法，讲授与讨论结合、文本与案例结合、课堂与社会结合；教育路径，思政课主渠道、学科渗透、校园文化、社会实践。她编印的《宪法精神青少年培育手册》，成为教师工具书。

为了让培育更有效，郑丽华注重仪式教育，讲解宪法宣誓、升旗仪式、成人礼等的法治意义；注重文本教学，指导学生阅读宪法原文，理解条文含义；注重案例教学，分析"齐玉苓案""孙志刚案"等宪法案例；注重实践教学，组织参观人大、法院，模拟宪法宣誓。她推动的"宪法小卫士"活动，培养学生宪法意识。

去年，某校开展"宪法晨读"活动，郑丽华指导设计，学生每天晨读宪法条文，持续一个月，宪法知识测试成绩显著提升。"郑教授的讲解让我们知道，宪法教育要从小处着手、持之以恒，润物细无声。"教师表示。

"宪法教育是国家教育的基础，要让每个青少年都了解宪法、尊重宪法。"郑丽华深知，这项工作关系国家未来。看到青少年宪法意识提升、宪法精神传承，她觉得所有研究都有价值。

郑丽华结束了一天的授课，走出校园。远处传来学生们的晨读声，她知道，宪法精神培育任重道远，而这份筑牢青少年法治信仰的责任，她将继续坚守。