国务院报告：“八五”普法圆满收官，全国中小学法治副校长（法治辅导员）配备率达98.9%

本文基于《全国中小学法治副校长（法治辅导员）配备率达98.9%》（来源：正义网）整理

一、核心资讯速览

2026年6月23日，国务院就“八五”普法决议实施情况向十四届全国人大常委会第二十三次会议提交专题报告。‌报告系统总结了2021年至2025年间国家全民普法工作的实施成果‌，明确指出“八五”普法决议顺利实施，并取得显著成效。其中，青少年法治教育工作亮点突出，‌全国中小学法治副校长（法治辅导员）的配备率已达到98.9%‌，标志着面向青少年的法治宣传教育实践体系日益健全。

二、核心信息披露

报告围绕“八五”普法期间取得的全方位进展，主要披露了以下核心信息：

（一）“八五”普法决议顺利实施，社会法治基础全面夯实‌

报告充分肯定了过去五年普法的整体效果。‌全社会法治观念明显增强，全民法治素养明显提升，社会治理法治化水平明显提高‌。这标志着全面依法治国的社会基础得到了进一步巩固，普法工作为法治中国建设提供了坚实的社会土壤。

（二）重点领域普法活动实现常态化与深入化‌

“八五”普法期间，普法工作形成了固定的活动机制与明确的方向。‌常态化开展的主题普法活动持续深化‌，国家确定每年5月为“民法典宣传月”，并以“美好生活·民法典相伴”为主题连续五年开展集中宣传活动。普法内容紧扣国家战略与社会需求，‌深入宣传了乡村振兴、生态环境保护等方面的法律法规‌，并加强了对民营经济促进法等提振发展信心的重要法律的宣传解读。同时，围绕维护国家安全和社会稳定，高质量推进了如“4·15”全民国家安全教育日普法、文化科技卫生“三下乡”等活动。

（三）公民法治素养提升路径精准，聚焦关键群体‌

在提升公民法治素养方面，报告强调实行公民终身法治教育制度，并对不同群体精准施策。一是抓住“‌关键少数‌”，持续推动各级领导干部发挥尊法学法守法用法的模范带头作用。二是在青少年法治教育领域投入重大，成果斐然。始终坚持从娃娃抓起，推动法治教育深度融入学校教育各阶段。‌通过打造首个全国青少年法治宣传教育实践中心等措施，全国中小学法治副校长（法治辅导员）的配备率已达到98.9%‌，形成了覆盖广泛的专业指导力量。各地因地制宜，积极开展“开学第一堂法治课”等特色活动，帮助青少年系好法治素养的“第一粒扣子”。此外，普法工作还延伸至快递员、网约车司机、网络主播等新就业群体，实现普法对象的拓展。

（四）“谁执法谁普法”普法责任制得到深入落实‌

报告指出，通过过去五年的实践，我国法治宣传教育工作体系进一步健全。‌“谁执法谁普法”的普法责任制得以深入落实‌，推动了普法工作与执法实践的深度融合。同时，多层次多领域的依法治理工作深入推进，通过组织开展示范创建等活动，有效提升了基层治理的法治化水平。

三、官方发声摘编

报告明确指出：“‘八五’普法决议顺利实施，‘谁执法谁普法’普法责任制深入落实，‌全社会法治观念明显增强，全民法治素养明显提升，社会治理法治化水平明显提高‌，全面依法治国的社会基础进一步夯实。”

报告在青少年法治教育部分强调：“‌全国中小学法治副校长（法治辅导员）配备率达98.9％‌。各地积极探索开展开学第一堂法治课等活动，帮助青少年扣好遵纪守法‘第一粒扣子’。”

四、信息获取指引

公众如需了解国务院关于“八五”普法决议实施情况报告的完整内容，可关注‌全国人民代表大会常务委员会官方网站‌发布的权威信息及相关公报。对于各地中小学法治副校长工作详情及参与青少年普法活动的具体方式，建议查询所在地的‌教育行政部门或司法行政部门‌的官方公告。法治中国建设网将持续跟进普法工作后续动态，为广大关注者提供最新的权威资讯。

内容合规声明：本文基于《全国中小学法治副校长（法治辅导员）配备率达98.9%》（来源：正义网）整理撰写，所有涉及的法律规范、机构名称、政策表述均经核对确认现行有效。如有引用不当或信息更新，请以官方最新发布为准。法治中国建设网致力于提供权威准确的法治资讯，欢迎监督指正。

【特别说明】本通讯稿所配图片为概念性示意图，并非现场实拍照片，其作用在于辅助读者更直观、深入地理解文章所阐述的内容，特此说明。